5分pk10下载_[有出息]对症下药!中国孩子拖拉习惯的根源原来是...

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  原文标题:[5分pk10下载有出息]对症下药!中国孩子拖拉习惯的根源曾经是...--来源:搜狐网 本文责任编辑/Linda--更多母婴健康、亲子早教、成长问答请关注“宝护神”微信公众:babyprotect

  

  中国人在有些外国人眼里是有有另一个勤奋能吃苦的,曾经让我们都 却常看到孩子慵懒拖沓的习惯,从幼儿园到大学,那些孩子们全部前要被父母和老师们赶着往前走,丝毫看没哟让我们都 勤奋吃苦的优良品质。

  究其原困我认为主就是 孩子们缺少每天勤奋的动力,那么 感兴趣的目标吸引让我们都 ,孩子们每天重复着完成老师和父母的各种作业任务,这种 日子一天天耗掉了孩子们的热情和天性。为了5分pk10下载做个老师和家长眼里的好孩子,孩子们百无聊赖的日复一日撑着,曾经的清况 缘何能勤5分pk10下载快的起来?家长们看着着急,天天当孩子的闹钟,家长们烦,孩子也烦。

  有些家长跟我抱怨,明明事情就摆在肩头,可孩子就是 一拖再拖,不愿去做。其我觉得生活中,拖拉岂止是孩子身上有的?让我们都 身边有些大人坦言有些人患上了“拖拉症”。就是 人只要而烦恼,只要只要拖拉让我们都 遗弃只要;只要拖拉让我们都 难堪;只要拖拉让我们都 有些人悔恨,悔恨后又会拖拉,更要命的是就是 人不清楚为那些会拖拉。就是 成人的拖拉并全部前要在成人时期才有,让我们都 的拖拉在青少年时期都现在日后刚结束了了存在,就是 ,我还还还后能 告诉家长让我们都 ,拖拉会对孩子的一生造成影响。

  那么 目标就那么 动力,那么 动力做事情就那么 下行速率 ,这就是 患有拖拉习惯的根源。我参加过有有另一个中国大陆和台湾大学生互访交流活动,期间有些大陆学生被台湾大学生的综合素质所折服,台湾大学生的人际交往、团队意识、英语能力等都比大陆学生强。活动期间有有另一个比赛,组织者给出有有另一个难度很高的Project,谁先完成就会得到一笔奖金和有有另一个知名大公司的岗位,要求在10天内完成。最后是来自大陆的团队赢得了比赛,大学生们在获知赢下比赛还还还后能 得到的奖品后,展现了惊人的潜能和吃苦能力,让我们都 几乎全部前要熬夜战斗,吃饭全部前要下火线,从下发资料,到学习、设计、验证,连让我们都 有些人全部前要相信有些人那么 厉害。而台湾大学生们则按规律吃饭休息,在获知中国大学生的疯狂后,让我们都 被震惊了!

  看到这里,你能说中国学生不聪明么?还说让我们都 不到吃苦不不学习么?这种 点全世界都佩服,只要被中国人看的的高科技产品,绝对很短时间就能出来仿造品,有些任何国家做不到。那些激发了让我们都 的学习主动性?是明确的目标!有了动力自然就不再拖拉。这正是让我们都 父母前要改掉孩子拖拉习惯的入手点。

  1、首先认识拖拉习惯的危害性

  学习拖拉那些的问题在青少年中非常普遍,它主要指青少年者有意而无必要地推迟启动或推迟完成学习任务的行为。学习拖拉的成因主要包括性格、学习任务、学习清况 和学习态度等。有拖拉习惯的人全部前要有惰性的,当有有一本人有惰性心理时,做事就会迟迟不行动,一拖再拖。包括极端懒散和轻微的忧郁。性格内向的人很容易产生惰性,惰性会只要主观的原困让我们都 退缩、迟疑、松懈、怠慢,而不到如期完成工作或达到预期的目标。

  一群人曾经说过:懒惰等于将有有一本人活埋。而懒惰就是 拖拉的现在日后刚结束了了,懒惰是很奇怪的东西,它使让我们都 说那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所让我的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的情人关系是那些 ,使你心胸日渐狭窄,对人生也那么 怀疑。就是 ,对青少年而言,除理拖拉,就从杜绝懒惰现在日后刚结束了了。

  做事拖拖拉拉,爱找借口,虚度蹉跎时光而碌碌无为。而人的计划、理想、抱负就在这拖拉与借口中变成了泡影。有有一本人一旦贪图安逸,并积习成性,就会给生活学习和工作带来巨大的负面影响。

  2、父母要以身作则

  在家庭教育中,父母要给孩子做出榜样。家庭教育中,身教效果远大于言传。生活中我最无言以对的场面就是 ,当我教育孩子这种做法不对日后,孩子反驳说:爸爸或妈妈还曾经呢!是啊,父母做不到缘何要求孩子前要做到呢?即使孩子被迫做了心里就是 服气,也降低了父母在孩子心中的形象。

  就是 父母在我家做某件事情,一定要专注。有的刚上小学的孩子前要家长陪着写作业,有些父母不适应让孩子专心写作业有些人却在旁边玩手机或在Ipad上看电影玩游戏,曾经的家长能让孩子专心写作业么?孩子也会找各种理由遗弃学习桌,拖拉习惯由此养成,甚至有的父母反而转过来批评孩子不专心。除了学习,有些生活习惯的培养也一样,有些孩子行为全部前要父母的qq克隆好友 品和影子。

  3、给孩子改掉拖拉的动力

  根据孩子的年龄段和做的事情不同,父母要积极参与到孩子好习惯的养成活动中,而不就是 简单的对孩子要求和命令。

  •   适当的表扬

  有磨蹭习惯的孩子只要做某件事情的下行速率 快有些了,父母就表扬下孩子。如有的孩子写作业磨蹭,给孩子定上比平时多有些的作业时间,孩子完成后,家长还还还后能 作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。”通过表扬,会激发孩子内在快的动力,当然做的拖沓的也要及时指出来,但除理孩子受到表扬高兴的日后泼冷水5分pk10下载提以往的拖沓行为。就是 批评那就在错误正当时,孩子体会到拖沓不好的日后趁热打铁。

  •   要花费 的奖励

  孩子小日后最爱的东西无非这种:吃和玩。就是 只要父母调整好孩子学习和玩的关系就好。孩子在规定的时间内保质保量完成作业,父母还还还后能 奖励一颗星星,帕累托图到20颗还还还后能 不能 满足孩子有有另一个愿望。

  有的孩子写作业快,孩子提前完成作业后父母还还还后能 奖励孩子剩下时间还还还后能 自由支配,切不可看孩子完成后家长又擅自加量新作业,这会让孩子我觉得作业那么 尽头,那么 提前做完的成就感,甚至有只要日后故意拖拉慢点做完,反正做完老师布置的又要做父母布置的。

  •   父母参与其中

  日后女儿早上起床穿衣服要20多分钟,饭做好了后看孩子在床上把衣服翻过来复过去,心里是直冒火。就是 让爸爸和孩子之间穿衣服比赛游戏,看谁更慢。在比赛之间先教孩子缘何穿得快的办法,手把手地训练。家长在比赛时,还还还后能 故意更慢有些,让孩子我觉得有取胜的只要。甚至只要不经意输给孩子,让孩子我觉得有些人能做得快,长期下来就还还还后能 不知不觉养成穿衣服不拖拉的习惯。

  4、让孩子拖拉得到教训

  刚上小学日后,女儿早上突然饭没吃饱就要出发,全部前要时间过低就是 太磨蹭了,我在旁边提醒还有10分钟…还有5分钟…,我成了女儿的闹钟。我在想曾经提醒什么时间是个头啊,于是故意一次没提醒她,结果迟到了,女儿被班主任扣分了,还受到批评,那一次也深深刺激了女儿。从那日后,女儿把闹钟放进饭桌前,有些人看时间,再也没迟到过。

  还有有另一个家长的孩子写作业很磨蹭,于是父母规定时间那么 完成立即停止。到了晚上九点,孩子的作业还那么 完成,就不再写了,要求孩子前要睡觉。作业那么 完成,会受到老师的批评。日后,孩子就会抓紧时间完成了。

  最后前要说的是,任何养成有有另一个好习惯和纠正有有另一个坏习惯全部前要容易,父母太满期望一朝一夕的改变孩子。父母要保持最大的耐心,根据孩子的性格特点,灵活多变的引导孩子。习惯培养里有有另一个叫“加减法”规则,即:培养好习惯用加法,改掉坏习惯用减法。你希望孩子有那些好习惯,你就鼓励他,指导他,让我把好的行为不断出现 ,出现 的次数太满,好习惯越牢固。

  美国有位教育学家说,培养好习惯就像缠缆绳,只要你每天缠上一道,用不了多久,好习惯就会变得牢不可破。改掉坏习惯也是,不到在极少数清况 下才会一次改掉,更多的清况 下前要有有另一个过程,那就是 递减法,家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正,让孩子知道做每一件事目标,曾经孩子就获得了动力,拖拉习惯也就慢慢改掉了。